News STAIMU Tanjung Pinang

PENGUMUMAN HASIL TES DAN DAFTAR ULANG GELOMBANG III MAHASISWA BARU T.A. 2012-2013

2012-09-04T10:36:00.001+07:00

Nama-Nama Hasil Tes dan Daftar Ulang Gelombang 2 Mahasiswa Baru T.A. 2012/2013

2012-07-23T09:55:00.001+07:00

Hasil Tes dan Daftar Ulang Mahasisaw Baru 2012/2013 Gelombang Ke - 2

2012-07-23T09:49:00.001+07:00

Daftar Nama-Nama Test Gelombang I Mahasiswa Baru T.A. 2012-2013 STAI-MU Tanjungpinang

2012-06-27T09:34:00.000+07:00

Pengumuman Hasil Tes Gelombang I Mahasiswa Baru T.A. 2012-2013 STAI-MU Tanjungpinang

2012-06-27T09:33:00.001+07:00

Pengumuman Test Gelombang I Mahasiswa Baru 2012-2013

2012-06-15T10:54:00.004+07:00

WISUDA SARJANA ANGKATAN KE-XIV STAI-MU TANJUNGPINANG

2012-03-20T09:13:00.002+07:00

Penjelasan dan Klarifikasi STAI-MU Tanjungpinang

2012-02-09T10:32:00.000+07:00

Pengumuman Semester Genap T.A. 2011/2012

2012-01-29T10:51:00.004+07:00

Pengumuman UAS T.A 2011-2012

2011-12-16T09:38:00.002+07:00

Pengumuman Hasil Tes dan Daftar Ulang PMB 2011 Gelombang Ke III

2011-08-15T12:16:00.002+07:00

Pengumuman Ujian Masuk Tes Gelombang III

2011-08-04T12:56:00.001+07:00

Pengumuman Masuk Kuliah

2011-07-28T14:41:00.002+07:00

Pengumuman Hasil Tes Ujian PMB Gelombang ke-2

2011-07-27T13:32:00.002+07:00

Pengumuman Daftar Ulang PMB

2011-07-27T11:53:00.002+07:00

Jadwal Kegiatan Akademik 2011/2012

2011-07-19T13:57:00.002+07:00

Hasil Tes PMB Gelombang 1

2011-07-19T13:37:00.003+07:00

Pengumuman Tes Gelombang Ke 2 PMB 2011

2011-07-19T13:24:00.002+07:00

PEDOMAN PENULISAN SKRIPIS STAI-MU TPI

2011-06-15T16:16:00.001+07:00

PEDOMAN PENULISAN SKRIPIS STAI-MU TPI

PEDOMAN

PENULISAN SKRIPSI

SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM (STAI) MIFTAHUL ULUM

TANJUNGPINANG

KOPERTAIS WILAYAH XII RIAU-KEPRI

A.PENDAHULUAN
1. Skripsi adalah sebuah karya ilmiah yang ditulis oleh mahasiswa atas dasar suatu penelitian sebagai bagian dari persyaratan untuk menyelesaikan studi program strata stau (S1) pada suatu perguruan tinggi
2. Munaqasyah adalah ujian akhir program studi strata satu (S1) bagi mahasiswa dengan mempertahankan skripsi
3. Proposal adalah usulan penelitian yang diajukan mahasiswa untuk diteliti dalam rangka penulisan skripsi
4. Setiap mahasiswa Program studi Strata Satu (S1) Perguruan Tinggi Agama Islam Swasta (PTAIS) Kopertais Wilayah XII Riau-kepri diwajibkan menulis skripsi dengan mengkaji salah satu bidang ilmu-ilmu yang sesuai dengan bidang studi atau keahlian yang diminati mahasiswa.Skripsi mempunyai bobot 6 (enam) SKS dan ditulis oleh mahasiswa dibawah dosen pembimbing
B. PROSEDUR PENGAJUAN JUDUL/TEMA
1.Syarat-syarat Pengajuan Judul Penelitian
a. Telah menyelesaikan sedikitnya 80 % dari seluruh beban studi (SKS) yang harus diselesaikan
b. Indeks Prestasi Kumulatif (IPK) sama atau lebih besar 2,75
c. Telah lulus Mata Kuliah METODELOGI PENELITIAN dengan nilai sama atau lebih besar dari B

2. Tema Judul dan Penyusunan Skripsi
1. Tema skripsi bersumber dari bidang ilmu pengetahuan Agama Islam, pengetahuan sosial,ekonomi, humaniora, ilmu pengetahuan dan teknologi yang relevan dengan kompetensi program studi mahasiswa.
2. Bahan penyusunan Judul skripsi diperoleh dari penelitian lapangan (field research), penelitian laboratorium (labour research/PTK), atau penelitian kepustakaan (libraryresearch).
3.Penelitian mengambil lokasi sesuai dengan tingkatan/jenjang jurusan/prodi yang bersangkutan.
3. Prosedur pengajuan judul penelitian adalah:
1. Mahasiswa mengajukan judul penelitian dalam bentuk sinopsis kepada Kajur untuk diteliti dan dipertimbangkan tentang persyaratan akademik dan kesesuaian judul atau tema penelitian dengan program studi mahasiswa
2. Apabila Judul yang diajukan terdapat kesamaan/atau sudah pernah di teliti dalam waktu yang sama/ belum mencapai batas waktu 5 tahun,maka mahasiswa harus mengajukan kembali judul/tema penelitian yang baru .
3. Judul penelitian yang telah disetujui oleh Ketua jurusan selanjutnya dibuat dalam bentuk proposal penelitian untuk diseminarkan
4. Pengajuan judul atau sinopsis penelitian memuat hal-hal sebagai berikut:
1) Judul/Tema Penelitian
2) Latar Belakang
3) Rumusan Masalah
4) Metode Penelitian
5) Daftar Referensi/Daftar Pustaka
Sinopsis minimal 3 (tiga) halaman termasuk daftar referensi.

4.Proposal Penelitian
1.Judul sinopsis penelitian yang sudah disetujui selanjutnya disempurnakan menjadi usul proposal penelitian . Kemudian didaftarkan ke bagian akademik dengan menyerah proposal penelitian sebanyak 4 rangkap untuk di seminarkan oleh tim /nara sumber .
2. Proposal penelitian memuat hal-hal sebagai berikut:
a. PENELITIAN LAPANGAN (FIELD RESARCH)
a. Judul Penelitian
b. Latar Belakang Masalah
c. Penegasan Istilah
d. Permasalahan
1) Identifikasi masalah
2) Batasan masalah
3) Rumusan masalah
e. Tujuan dan Kegunaan Penelitian
f. Konsep teoritis
g. Konsep operasional
h. Asumsi dan hipotesis (jika ada)
i. Waktu dan tempat penelitian
j.Subjek dan Objek Penelitian
k. Populasi dan sampel
l Teknik pengumpulan data
m. Teknik analisis data
n. Daftar Referensi/Pustaka

b. Proposal penelitian kepustakaan (labrary research) memuat hal-hal sebagai
berikut :
a. Judul
b. Latar Belakang
c. Penegasan Istilah
d. Permasalahan :
1) Identifikasi Masalah
2) Batasan Masalah
3) Rumusan Masalah
e. Tujuan dan Kegunaan Penelitian
f. Konsep Teoritis
g. Penelitian yang Relevan
h. Waktu dan Tempat Penelitian
i. Jenis dan Sumber Data
j. Teknik Pengumpulan Data
k. Teknik Analisis Data
l. Daftar Referensi /Pustaka

c.Proposal penelitian Classroom Action Research/PTK memuat hal-hal. sebagai
berikut :
a. Judul Penelitian
b. Latar Belakang
c. Defenisi Istilah
d. Rumusan Masalah
e. Tujuan dan Manfaat Penelitian
f. Kerangka Teoretis dan Hipotesis Tindakan
g. Rencana Penelitian :
1) Setting Penelitian
2) Variabel yang diselidiki
3) Rencana Tindakan :
a) Perencanaan
b) Implementasi Tindakan
c) Observasi dan Refleksi
4) Jenis dan Teknik Pengumpulan Data
5) Indikator Keberhasilan
6) Tim Peneliti dan Tugasnya
3.Proposal Penelitian yang sudah diseminarkan disempurnakan kembali sesuai dengan hasil seminar kemudian diserahkan ke Kajur untuk diteruskan untuk mendapatkan rekomendasi pembimbing.
4.Proposal Penelitian yang telah mendapatkan pembimbing dapat diteruskan dalam bentuk penulisan skripsi dibawah bimbingan dosen pembimbing yang telah ditetapkan sesuai dengan ketentuan yang berlaku
C.STRUKTUR DAN FORMAT SKRIPSI
A.Bagian Muka Skripsi
1. Halaman judul dan halaman sampul atau cover skripsi terdiri atas :
a. Judul skripsi
b. Logo almamater
c. Nama penulis dan nomor induk mahasiswa
d. Nama Jurusan dan STAI
e. Nama kota,dan
f. Tahun penyelesaian skripsi (Hijriah dan Masehi)

2. Halaman pengajuan berisi :
a. Judul skripsi
b. Jenis karya tulis ”skripsi”
c. Pernyataan tentang tujuan pengajuan skripsi dengan kalimat :”Diajukan untuk memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Islam”(S.Pd.I)/PAI/PBI dan Sarjana Ekonomi Islam (SE.I)
d. Logo almamater
e. Nama penulis dan nomor induk mahasiswa
f. Nama jurusan,fakultas dan universitas/STAI masing-masing
g. Nama kota,dan
h. Tahun penyelesaian skripsi (Hijrah dan Masehi)

3. Halaman persetujuan berisi :
a. Kata ”PERSETUJUAN”,ditulis dengan huruf kapital pada posisi tengah tanpa tanda petik.
b. Pernyataan bahwa skripsi dapat diterima dan disetujui untuk dijadikan dalam sidang munaqasah,
c. Nama kota dan tanggal persetujuan,dan
d. Nama pembimbing. .Halaman ini ditandatangani oleh pembimbing setelah karya tulis diperiksa,dikoreksi,disetujui,dan siap diujikan.
4. Halaman pengesahan berisi :
a. Kata ”PENGESAHAN”,ditulis dengan huruf kapital pada posisi tengah tanpa tanda petik,
b. Pernyataan bahwa skipsi telah diajukan dalam sidang munaqasah dan telah diterima sebagai salah satu syarat untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan Islam(S.Pd.I) PAI/PBI atau Sarjana Ekonomi Islam (SE.I)
c. Nama kota dan tanggal pengesahan (Hijriah dan Masehi)
d. Nama ketua,sekretaris,dan anggota sidang munaqasah,dan
e. Nama Ketua disertai nomor .Halaman ini ditandatangani oleh sidang munaqasah dan Ketua setelah karya tulis diperbaiki sesuai dengan petunjuk dan saran-saran penguji.

5. Penghargaan
Penghargaan berisi ucapan rasa syukur dan terima kasih kepada berbagai pihak yang telah berjasa dalam membantu penyelesaian karya tulis, dengan urutan sebagai berikut :
a. Koordinator Koperrtais Wil XII
b. Ketua STAI
c. Ketua Jurusan
d. Pembimbing
e. Lembaga atau instansi tertentu tempat penulis mengadakan penelitian atau memperoleh informasi
f. Pimpinan perpustakaan yang telah memberikan fasilitas untuk mengadakan studi kepustakaan
g. Dosen-dosen lain yang nyata memberikan tuntunan dan bantuan
h. Orang tua dan keluarga lain yang berjasa
i. Pihak-pihak lain yang benar-benar memberika bantuan kepada penulis dalam menyelesaikan skripsi

Ucapan terima kasih diutarakan secara wajar, tidak berlebihan,tidak terlalu merendahkan diri,dan tidak perlu ada ucapan permintaan maaf atas segala kekurangan yang terdapat dodalam skripsi, karena karya tulis tersebut merupakan karangan ilmiah yang bersifat obektif.

6.Abstrak
Abstrak merupakan merupakan ringkasan skripsi yang menggambarkan seluruh isi laporan penelitian. Abstrak harus memuat informasi tentang penulis,judul,masalah,metode,temuan dan manfaat penelitian. Abstrak disusun setelah laporan penelitian selesai ditulis lengkap.Abstrak ditulis secara teliti maksimal satu halaman dengan ukuran 1 (satu) spasi.
7.Daftar Isi
Daftar isi memuat keterangan tentang pokok-pokok karya ilmiah dengan mencantumkan judul dari masing-masing bab,sub bab,bagian dari sub bab,dengan di beri nomor urut dan nomor halaman yang memuatnya.
8.Daftar Tabel
Daftar tabel perlu dibuat dalam skripsi jika terdapat lebih dari dua tabel dengan cara mencantumkan kata DAFTAR TABEL di tengah-tengah sebagai judul halaman, kemudian judul-judul tabel ditulis secara berurutan disertai nomor urun dann nomor halaman yang memuatnya
9.Daftar Ilustrasi
Daftar ilustrasi perlu dibuat dalam skripsi jika terdapat lebih dari dua buah ilustrasi seperti diagram,garafik,dan sebagainya dengan cara mencantumkan kata DAFTAR ILUSTRASI di tengah-tengah sebagai judul halaman, kemudian judul-judul ilustrasi ditulis secara berurutan disertai nomor urut dan nomor halaman yang memuatnya,
10.Pedoman Transliterasi
Transliterasi adalah acuan yang digunakan untuk menyalin tulisan Arab ke dalam tulisan Latin. Transliterasi yang dipakai mengacu pada transliterasi yang digunakan oleh Library Of Congres System (LCS) yaitu badan perpustakaan dan lembaga riset nasional Amerika.
NO HURUF ARAB NAMA HURUF LATIN KETERANGAN
1 ﺎ alif a

Konsonan rangkap (tashdid)ditulis rangkap:
contoh = muqaddimah

Vokal:
1.Vokal tunggal (fahta)
ditulis ”a”(َ );(kasrah)
ditulis ”i:(ِ );(dhamma)
dtulis ”u” ( ُ )
2.Vokal panjang 1 dan fathah ditulis ”a”; dhamma ditulis ”u” dan kasrah ditulis ”i”

”Ta Marbutah”(ۃ) selalu ditulis ”h” ketika wakaf (berhenti),; dan jika tidak wakaf ia tetap ditulis ”t”.
2 ﺏ ba b
3 ﺕ ta t
4 ﺚ tsa th
5 ﺝ ja j
6 ﺡ ha h
7 ﺥ kha kh
8 ﺪ da da
9 ﺫ dha dh
10 ﺭ ra r
11 ﺯ za z
12 ﺱ sa s
13 ﺵ sha sh
14 ﺺ sa s
15 ﺽ da d
16 ﻁ ta t
17 ﻇ za za
18 ﻉ ’a ’
19 ﻍ gha gh
20 ﻒ fa f
21 ﻕ qa q
22 ﻚ ka k
23 ﻝ la l
24 ﻢ ma m
25 ﻦ na n
26 ﻮ wa w
27 ﻩ ha h
28 ﻱ ya y

B.Bagian Isi Skripsi
1.Untuk penelitian Lapangan (Field Research) terdiri atas:
a. BAB I PENDAHULUAN
1) Latar Belakang
2) Penegasan Istilah
3) Permasalahan:
a) Identifikasi masalah
b) Batasan masalah
c) Rumusan masalah
4) Tujuan dan Kegunaan Penelitian
b. BAB II KAJIAN TEORI
1) Konsep teoretis
2) Penelitian yang Relevan
3) Konsep Operasional
4) Asumsi dan Hipotesis (jika dibutuhkan)
c. BAB III METODE PENELITIAN
1) Waktu dan Tempat Penelitian
2) Objek dan Subjek Penelitian
3) Populasi dan Sampel
4) Teknik Pengumpulan Data
5) Teknik Analisis Data
d. BAB IV PENYAJIAN HASIL PENELITIAN
1) Deskripsi Lokasi Penelitian
2) Penyajian Data
3) Analisis Data
e. BAB V PENUTUP
1) Kesimpulan
2) Saran
2.Untuk penelitian kepustakaan (labrary research) terdiri dari :
a. BAB I PENDAHULUAN
1) Latar Belakang
2) Penegasan Istilah
3) Permasalahan
a) Identifikasi Masalah
b) Pembatasan Masalah
c) Rumusan Masalah
4) Tujuan dan Kegunaan Penelitian
b. BAB II KAJIAN TEORI
1) Konsep Teoretis
2) Penelitian yang Relevan
3) Konsep Operasional (jika diperlukan)
4) Asumsi dan Hipotesi (jika ada)

c. BAB III METODE PENELITIAN
1) Waktu dan Tempat Penelitian
2) Objek dan Subjek Penelitian
3) Jenis dan Sumber Data
4) Teknik Pengumpulan Data
5) Teknik Analisis Data
d. BAB IV PENYAJIAN DAN ANALISIS DATA
1) Profil Objek/Lembaga/Lokasi/atau Tokoh yang Diteliti
2) Penyajian Data
3) Analisis Data
e. BAB V PENUTUP
1) Kesimpulan
2) Saran

C.Untuk penelitian classroom action research,/PTK terdiri dari :
a. BAB I PENDAHULUAN
1) Latar Belakang
2) Definisi Istilah
3) Rumusan Masalah
4) Tujuan dan Manfaat Penelitian
b. BAB II KAJIAN TEORI
1) Kerangka Teoretis
2) Penelitian yang Relevan
3). Hipotesis Tindakan
4) Indikator Keberhasilan
c. BAB III METODE PENELITIAN
1) Subjek dan Objek Penelitian
2) Tempat Peneltian
3) Rancangan Penelitian
4) Jenis dan Teknik Pengumpulan Data
5) Observasi dan Refleksi
d. BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
1) Deskripsi Setting Penelitian
2) Hasil Penelitian
3) Pembahasan
e. BAB V PENUTUP
1) Kesimpulan
2) Saran
c.Bagian Akhir Skripsi
1. Daftar Pustaka
Informasi tetang semua sumber kepustakaan yang pernah dikutip dan digunakan dalam penyusunan skripsi, baik berupa buku,jurnal,majalah,ensiklopedi,surat kabar,skripsi,tesis,disertasi,maupun CD-ROM, yang disusun dalam daftar khusus dan diletakkan pada bagian akhir sebuah karangan ilmiah itulah yang dimaksud disi dengan daftar pustaka.Informasi tentang sebuah sumber kepustakaan meliputi komponen-komponen sebagai berikut: nama pengarang,judul buku,nama kota tempat terbit,nama penerbit,nomor edisi,nomor cetakan.nomor jilid, dan tahun terbit dan lain-lain sesuai dengan jenis kepustakaan.
Semua komponen tersebut ditulis secara berurutan dan antara satu komponen dengan komponen yang lain dipisahkan dengan tanda titik, kecuali nama kota tempat terbit yang dipisahkan dengan titik dua, nama penerbit,nomor edisi,nomor cetakan dan nomor jilid yang dipisahkan dengan koma.
Untuk penulisan nama pengarang, apabila lebih dari satu kata ditulis secara terbalik dengan menempatkan nama belakang atau yang disebut paling belakang (last name) dimuka dan di ikuti tanda koma, kemudian diikuti nama (depan dan nama tengah bila ada), tanpa disertai gelar kebangsawanan (seperti raden),gelar social keagamaan (seperti KH),maupun gelar akademik (seperti Dr.)
Nama pengarang dimaksudkan juga nama badan, lembaga,panitia dan sebagainya,yang menyusun sebuah karangan.Jika nama pengarang tidak ada, maka yang diambil adalah kata pertama dari judul sebuah kepustakaan, jika ada dua kepustakaan atau lebih yang berasal dari satu orang, maka nama pengarang cukup dicamtumkan satu kali dan yang lain cukup diganti dengan garis sepajang tujuh ketukan dari garis margin. Penulisan judul buku, ensiklopedi,jurnal,majalah,skripsi,tesis,disertasi,pulikasi,dan surat kabar diketik secara miring(italic).sedangkan untuk judul tulisan seseorang yang diterbitkan dalam sebuah buku yang ditulis orang banyak, judul artikel pada jurnal atau majalah, dan judul makalah ditulis secara normal dengan diapit tanda petik (”...”).khusus untuk penulisan nama alamat situs dengan cara digaris bawah.
Komponen-komponen yang harus dicantumkan dalam daftar pustaka berbeda pada masing-masing jenis kepustakaan sebagaimana berikut.
Daftar pustaka ditulis dengan jarak satu spasi,dengan ketententuan sebagai berikut:
a. Daftar pustaka berupa buku
Komponen-komponen yang harus dicantumkan dalam daftar pustaka berbeda pada masing-masing jenis kepustakaan berupa buku meliputi:
1) Nama pengarang
2) Judul buku
3) Nama kota tempat terbit
4) Nama penerbit
5) Nomor edisi
6) Nomor cetakan
7) Nomor jilid,dan
8) Tahun terbit

Contoh:
a) Buku yang ditulis satu orang
Barnadib, Imam.Filsafat Pendidikan Islam: Sistem dan metode.Yogyakarta:Andi Offset,Cet.7,1994.
b) Buku yang ditulis dua orang:
Longstreet,W.S.dan Shane,H.G.Curriculumfor a New Millenium.Boston:Allyn and Bacon,1993
c) Buku yang ditulis lebih dari dua orag:
Ma’arif,A.Syafi’I,et al.Pendidikan Islam di Indonesia Antara Cita dan Fakta.Yogyakarta:Tiara Wacana,1991
d) Buku yang disusun oleh seorang penyunting:
Herwono (ed).Quantum Writing: Cara cepat nan bermanfaat untuk merangsang munculnya potensi menulis.Bandung: MCL,cet.2,2004
________Mengikat Makna:Kiat-kiat Ampuh untuk melejitkan kemauan Plus Kemampuan Membaca dan Menulis Buku. Bandung:Kaifa,cet.4,2002.
e) Tulisan seseorang dalam buku yang disususn oleh banyak orang.
Muhammad, Yusuf.”Ulama dan Budaya Domokratis” danam Burhan,AS.dan Muhammad,Agus (ed).Demokratis dan Demilitarisasi: Wacana dan Pergulatan di Pesantrea.Jakarta :P3M,cet.1,2001.
f) Buku yang terdiri atas beberapa jilid:
Arifin,Bey.Rangkaian Cerita dalam AL-Qur’an.Bandung:PT AL-Ma’arif,cet.2,jilid2,1972
g) Buku yang beredisi
Hamalik,Oemar,Kurikulum dan Pembelajaran.Jakarta:Bumi Aksara,ed.1,cet5,2005.
b.Daftar pustaka berupa ensiklopedi
Komponen-komponen yang harus dicantumkan untuk jenis kepustakaan berupa ensiklopedi meliputi:

1) Nama edior
2) Nama ensiklopedi
3) Nama kota tempat terbit
4) Nama penerbit
5) Nonor edisi (jika ada)
6) Nomor cetakan(jika ada)
7) Nomor jilid(jika ada)
8) Nomor volume (jika ada),dan
9) Tahun penerbit.
Contoh:
Hasting,James(ed).Encyclopedia of eligion and Ethics,New York:Charles Scribner’s Sons,vol.11,1974
c. Daftar pustaka berupa jurnal dan majalah
Komponen-komponen yang harus dicantumkan untuk jenis kepustakaan berupa jurnal dan majalah:
1) Nama penulis
2) Judul artikel
3) Nama jurnal atau majalah
4) Nomor volume
5) Nomor terbit
6) Bulan terbit, dan
7) Tahun terbit.
Contoh:
Hadi,Sofyan. ”Teknik Penjelasan dalam AL-Qur’an: Suatu Kajian Metodologi Pendidikan Islam dengan Pendekatan Tafsir Tematik.”Potensia: Jurnal Kependidikn Islam.Vol.2,no.1,juni.2003
d. Daftar Pustaka berupa surat kabar
Komponen-komponen yang harus dicantumkan untuk jenis kepustakaan berupa surat kabar meliputi:
1) Nama penulis (jika ada)
2) Judul tulisan atau nama rubric
3) Nama surat kabar
4) Nama kota tempat terbit
5) Tanggal, bulan dan tahun terbit.
Contoh:
Rencana Undang-undang Pendidikan Nasional.Kompas.Jakarta: 5 September 1988
Sanusi,Ahmad.”menyimak Mutu Pendidikan dengan Konsep takwa kulitatif.”Pikiran Rakyat.Jakarta: 8 September 1986.
e. Daftar pustaka berupa skripsi, tesis dan disertasi
Komponen-komponen yang harus dicantumkan untuk jenis kepustakaan berupa skripsi,tesis dan disertasi meliputi:
1) Nama penulis
2) Judul skripsi,tesis,atau disertasi
3) Jenis karya ilmiah:skripsi,tesis atau disertasi
4) Nama kota tempat perguruan tinggi,
5) Nama falkutas atau program dan nama perguruan tinggi, dan
6) Tahun penulisan
Contoh:
Arif,Muhammad.Studi Korelasi Tingkat Pendidikan Orang Tua dengan motivasi Belajar Siswa Sekolah Menengah Pertama se-kota Tanjungpinang Skripsi, Tanjungpinang: Jurusan PAI STAI-MU Tanjungpinang,1431/2010

f. Daftar pustaka berupa publikasi departemen
Komponen-komponen yang harus dicantumkan untuk jenis kepustakaan berupa publikasi departemen:
1) Nama departemen
2) Judul dan nama publikasi
3) Nama kota tempat publikasi
4) Nama bagian departemen yang mempublikasikan dan
5) Tahun publikasi
Contoh:
Departemen Pendidikan Nasioanal.Pelayanan Profesioanal Kurikulum 2004.Model Pelatiahan dan Pengembangkan Silabus.Jakarta: Pusat Kurikulum Balitbang Depdiknas,2003
h. Daftar pustaka berupa makalah
Komponen-komponen yang harus dicantumkan untuk jenis kepustakaan ini meliputi:
1) Nama penulis
2) Judul makalah
3) Jenis kepustakaan:makalah
4) Nama kegiatan ketika makalah dipresentasikan
5) Nama kota tempat prestasi makalah
6) Nama lembaga/instansi pentelenggara kegiatan
7) Tahun presentasi
Contoh:
Shibab,M.Quraish.” Menteri Pembelajaran Tafsir pada Perguruan Tinggi Agama Islam.”Makalah pada Workhsop Pembelajaran Tafsir pada Perguruan Tinggi Agama Islam, Banjarmasin: Fakultas Tarbiyah IAIN Antasari 2005.
i. Daftar pustaka berupa tulisan yang diakses dari internet
Komponen-komponen yang harus dicantumkan untuk jenis kepustakaan ini meliputi:
1) Nama penulis
2) Judul penulis
3) Tahun penulisan
4) Alamat situs
5) Tanggal,bulan,dan tahun akses=
Contoh:
Kearsley,G.Conditions of Learning.1994.[Online] Available: http://www.gwu.edu/-tip/gagne.htm1[1Desember 1999].
Daftar pustaka disusun secara berurutan secara alfabetis tanpa nomor urut. Setiap kepustakaan ditulis dengan cara diketik pertama untuk baris pertama untuk baris pertama,sedangkan untuk baris kedua dan seterusnya diketik pada ketukan pertama untuk baris pertama, sedangkan untuk baris kedua dan seterusnya diketik pada ketukan ketujuh (hanging insent)
Jarak antara garis pertama dan baris kedua serta baris berikutnya adalah satu spasi. Sedangkan jarak antara sebuah kepustakaan dengan kepustakaan yang lain adalah dua spasi.
Apabila diantara sumber-sumber kepustakaan itu ada yang bertuliskan selain huruf latin, maka ditulis dengan menggunakan translitelasi.

2. Lampiran-lampiran
a. Isi lampiran, yaitu semua doklumen yang berkaitan dengan hal-hal yang digunakan dalam penelitian dan merupakan kelengkapan dalam pembahasan,tetapi tidak mempunyai kaitan langsung dengan masalah yang dibahas,seperti angket,hasil wawancara,tanda bukti penelitian,tanda bukti konsultan,dan lain-lain.
b. Urutan dan nomor lampiran.Urutan lampiran disusun berdasarkan atas sistimatika pembahasan skripsi.Lampiran yang berhubungan dengan bab pertama didahulukan daripada lampiran yang berhubungan dengan bab kedua,demikian pula seterusnya.Setiap lampiran diberi nomor urut dengan meletakkannya pada sisi kiri bagian atas halaman.
3. Riwayat hidup penulis
Riwayat hidup penulis disusun dalam bentuk esai dengan mencantumkan judul ”RIWAYAT HIDUP PENULIS” yang ditulis dengan huruf kapital pada posisi tengah tanpa tanda petik dan diletakkan pada halaman paling akhir dari skipsi.Komponen yang perlu dicantumkan dalam daftar riwayat hidup penulis meliputi:
a. Nama penulis
b. Tempat dan tanggal lahir
c. Nama orang tua penulis
d. Riwayat pendidikan,dan
e. Daftar karya tulis ilmiah (jika ada)

D. TATA TULIS SKRIPSI
1. Skripsi ditulis dalam Bahasa Indonesia yang disempurnakan minimal 50 halaman; untuk mahasiswa PAI dan EIS dan mahasiswa Prodi PBI ditulis dalam Bahasa Inggris
2. Skripsi ditulis di atas kertas HVS quarto 70 gram ukuran 28 x 21 cm dengan jenis huruf Time News Roman, font 12 dengan 2 spasi untuk isi dan font 14 dengan 1,5 spasi untuk cover.
3. Batas margin kertas atas 4 cm,bawah 3 cm,kiri 4 cm dan kanan 3 cm
4. Judul Bab ditulis dengan hurup besar (capital) dan diletakkan ditengah secara simitris,dengan jarak 4 cm dari tepi atas
5. Judul sub-bab ditulis dari tepi kiri dengan hurup besar pada setiap permulaan kata,kecuali kata penghubung dan kata depan
6.Penomoran halaman pada bagian awal,dimulai dari halaman Abstrak sampai dengan daftar isi menggunakan angka Romawi kecil ditengah pada bagian bawah,dan untuk penomoran halaman bagian isi/utama dan bagian akhir dari halaman bab pertama sampai terakhir memakai angka disudut kanan atas,kecuali halaman judul bab,diletakkan di tengah pada bagian bawah
7.Nomor halaman ditulis dengan jarak 3 cm dari tepi kanan dan 2,5 cm dari tepi atas (header),sedangkan penomoran pada bagain awal dan halaman pertama tiap bab ditulis secara simitris dengan jarak 1,5 cm dari margin bawah (footer)
8.Dalam penulisan Proposal atau skripsi menggunakan catatan kaki (fote note) ditulis dengan jarak satu spasi dengan jenis dan ukuran huruf yang sama dengan bagian isi sikripsi
9.Catatan kaki tidak menggunakan istilah opera citato (op.cit) dan loco citato (loc.cit),tetapi istilah ibidem (ibid) tetap digunakan. Jika referensi yang dirujuk telah terselingi oleh referensi lain, maka cukup ditulis nama pengarang,judul awal artikel atau buku,tiga buah titik berurutan,dan halaman buku yang dirujuk
9.Penulisan catatan kaki (fote note) untuk penulisan kota,nama penerbit dan tahun terbit diletakkan dalam kurung.nomor halaman buku ditulis dengan angka dengan tulisan hlm. atau p diakhiri dengan titik
Contoh:
Barnadib, Imam.Filsafat Pendidikan: Sistem dan metode.(Yogyakarta: Andi Offset,Cet.7,1994.),hlm.,8
10. Penggunaan dan Penulisan istilah yang baru yang belum dibakukan ditulis dengan cetak miring. Pada pengunaan yang pertama kali perlu dijelaskan arti atau padanannya,yang dapat dibuat dalam kurung . Istilah-istilah penting dalam skripsi dapat dibuatkan daftar tersendiri
11. Kutipan ditulis dalam bahasa aslinya.Kutipan lansung lima baris atau lebih ditulis dengan satu spasi menjorok ke dalam seperti permulaan alenia. Terjemahan ayat kitab suci (Al-Qura,Hadis) dan bahasa Asing ditulis satu spasi
12.Warna sampul skripsi HIJAU MUDA Untuk Jurusan PAI Dan PBI
13.Warna sampul UNGU untuk jurusan Ekonomi Islam

E.PEMBIMBING SKRIPSI
1. Pembimbing skripsi adalah tenaga edukatif dengan pangkat akademik paling rendah Lektor Kepala atau berpendidikan minimal S.2
2.Pembimbing memberikan bimbingan semenjak ditunjuk sebagai pembimbing oleh Pembantu Ketua bidangakademik
3.Pembimbing memberikan bimbingan mulai dari pembuatan proposal skripsi mahasiswa.
4. Pembimbing dapat memperbaiki judul skripsi sepanjang tidak mengubah tema pembahasan skripsi.
5. Pembimbing memberikan bimbingan berupa:
a. Mempertimbangkan, mengoreksi dan menyetujui kerangka skripsi
b. Menunjukkan sumber-sumber bacaan yang menunjang pembahasan
c. Memberikan petunjuk praktis tentang metode penelitian serta pokok bahasan
d. Mengoreksi hasil akhir dari draft skripsi.
e. Memberikan nota usulan kepada fakultas untuk pelaksanaan munaqasyah.
f. Memberikan bantuan revisi sesudah munaqasyah.
6. Bimbingan skripsi dilakukan secara teratur dalam batas waktu 6 (enam) Bulan terhitung sejak usul penelitian disetujui dan ditunjuk sebagai pembimbing.
7. Apabila dalam waktu yang telah ditentukan sebagaimana dimaksud ayat 1 skripsi belum bisa dimunaqasyahkan, maka pembimbing atau penulis skripsi melaporkannya kepada ketua atau Ketua Prodi.
8. Bimbingan yang telah melampaui batas waktu sebagaimana dimaksud ayat 1 dapat diperpanjang setiap tiga bulan sekali dengan mengingat batas masa studi mahasiswa yang bersangkutan.
9. Apabila karena suatu hal pembimbing tidak dapat melakasanakan tugasnya, maka pembimbing yang bersangkutan harus menyerahkan kembali tugas tersebut kepada ketua dan/atau mahasiswa diberi kewenangan untuk melaporkan kepada Ketua.
10. Ketua setelah bermusyawarah menetapkan pembimbing yang lain sebagai penggantinya
11. Karena suatu hal Ketua setelah bermusyawarah dengan Ketua jurusan/prodi dapat mencabut surat penetapan yang telah diberikan kepada seorang pembimbing dan kemudian mengalihkan tugas tersebut kepada pembimbing lain
12. Proses bimbingan dicatat oleh pembimbing dengan menggunakan daftar isian bimbingan skripsi yang dikeluarkan oleh STAI-MU.
13. Setelah proses bimbingan skripsi selesai, pembimbing melaporkan secara tertulis kepada Ketua jurusan bahwa telah siap untuk dimunaqasyahkan

F.Prosedur Munaqasyah
1. Munaqasyah adalah ujian akhir program studi Strata Satu (S-1) bagi mahasiswa dengan mempertahankan skripsi.
2. Syarat-syarat bagi mahasiswa yang akan mengikuti munaqasyah adalah:
a. Terdaftar sebagai mahasiswa pada semester dimana munaqasyah dilaksanakan.
b. Telah melaksanakan semua tugas akademik (KKN,&PPL/PKL) kelengkapan administrasi ( Menyerahkan sertifikat Ospek). IPK serendah-rendahnya 2.75, dan tidak ada nilai E/TL pada semua mata kuliah .
c. Masih mempunyai hak untuk menyelesaikan studinya.
d. Telah mendaftarkan diri mengikuti munaqasyah.
e.Telah menyelesaikan tugas-tugas dan kewajiban yang ditetapkan .
f.Mengikuti ujian Lisan dan dinyatakan lulus ujian lisan yang terdiri dari materi pengetahuan agama,hapalan surat-surat pendek dan hapalan doa-doa dalam kehidupan sehari-hari.
3. Proses pengajuan munaqasyah:
a. Skripsi yang sudah disetujui oleh pembimbing diserahkan oleh mahasiswa ke bagian akademik sebanyak 4 (empat) rangkap
b. Ketua menetapkan tim penguji dan jadwal pelaksanaan munaqasyah.
4. Pelaksanaan munaqasyah akan ditetapkan oleh ketua.
a. Tim munaqasyah skripsi terdiri atas:
Seorang Ketua
Seorang Sekretaris
Dua Orang Penguji
5. Lama waktu ujian Bagi setiap mahasiswa disediakan waktu maksimal 60 menit.
6. Penguji skripsi adalah tenaga edukatif yang telah memiliki pangkat akademik dengan jabatan paling rendah Lektor Kepala atau minimal berpendidi kan S2 .
G .P E N I L A I A N
1.Penilaian skripsi oleh penguji diberikan dalam sidang munaqasyah. yang meliputi:Materi skripsi ,Metode penelitian,teknik penulisan,kemampuan/penguasaan skripsi
2.Hasil ujian munaqasyah dinyatakan dengan Yudisium dengan ketentuan
a. Lulus tanpa perbaikan
b. Lulus dengan perbaikan
c. Belum Lulus
3.Mahasiswa yang dinyatakan lulus jika memperoleh nilai Yudisium serendah-rendahnya C
4. Mahasiswa dinyatakan belum lulus jika kualitas skripsi hasil penelitian yang dilakukannya belum memenuhi standar-standar minimal sebuah karya ilmiah,atau jika mahasiswa yang bersangkutan tidak mampu menguasai skripsi yang diujikan
5. Bagi mahasiswa yang dinyatkan belum lulus dikarenakan ketidakmampuan menguasai materi skripsi,dapat diperkenankan untuk mengikuti ujian munaqasyah ulang sekurang-kurangnya 2 (dua) bulan setelah ujian pertama
6. Mahasiswa yang belum lulus pada ujian kedua melakukan penelitian kembali dengan topic/tema baru,harus mengikuti dan menempuh prosedur pengajuan sebagaimana telah ditetapkan
7.Penguji munaqasyah ulang sama dengan penguji munaqasyah pertama, kecuali bila yang bersangkutan berhalangan dapat diganti dengan penguji lain.
H. PERBAIKAN SKRIPSI
Mahasiswa yang dinyatakan Lulus Yudisium dengan Perbaikan skripsi sudah dapat diselesaikan dan disetujui oleh tim penguji paling lambat 1 (satu) bulan sejak tanggal munaqasyah dilaksanakan.

DITETAPKAN D I : TANJUNGPINANG
PADA TANGGAL : 2 JANUARI 2011
KETUA STAI-MU

PAUZI,S.Ag,M.Si

Lampiran 1 :
Contoh Halaman Sampul dan Halaman Judul
HUBUNGAN TINGKAT PENDIDIKAN ORANG TUADENGAN MOTIVASI BELAJAR SISWASEKOLAH MENENGAH PERTAMA SE-KOTA TANJUNGPIANG

Oleh
MUHAMMAD ARIF
NIMKO.1204...............
JURUSAN ...............................................
SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM (STAI) MIFTAHUL ULUM
TANJUNGPINANG
1432 H /2010 M

Lampiran 2 :
Contoh Halaman Pengajuan
HUBUNGAN TINGKAT PENDIDIKAN ORANG TUADENGAN MOTIVASI BELAJAR SISWASEKOLAH MENENGAH PERTAMA SE-TANJUNGPINANG
SKRIPSI
Diajukan untuk Memperoleh Gelar
Sarjana Pendidikan Islam
(S.Pd.I)/Sarjana Ekonomi Islam (SE.I)*

Oleh
MUHAMMAD ARIF
NIMKO:1204................
JURUSAN ..........................................
SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM (STAI)
MIFTAHUL ULUM TANJUNGPINANG
1432/2010

Lampiran 3 :
Contoh Halaman Persetujuan

PERSETUJUAN
Skripsi dengan judul Hubungan Tingkat Pendidikan Orang Tua dengan Motivasi Belajar siswa Sekolah Menengah Pertama se-Kota Tanjungpinang yang ditulis oleh Muhammad Arif NIMKO.1204....... dapat diterima dan disetujui untuk diujikan dalam sidang munaqasyah Jurusan ............................* Sekolah Tinggi Agama Islam (STAI) Miftahul Ulum Tanjungpinang.
Tanjungpinang, 11 Dzulhijjah 1432
11 Januari 2011 M
Menyetujui
Pembimbing I Pembimbing II

.............................. ............................

Lampiran 4 :Contoh Halaman Pengesahan

PENGESAHAN

Skripsi ini telah di terima dan di setujui oleh panitia ujian sarjana Strata Satu (S1) yang telah diujikan dalam sidang munaqasah Sekolah Tinggi Agama Islam Miftahul Ulum Tanjungpinang pada sebagai salah satu syarat untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan Islam (S.Pd.I)/Sarjana Ekonomi Islam (SE.I)* pada Jurusan ............................................................
Tanjungpinang,1 4 sapar 1432 H.
10 Januari 2011 M.
Mengesahkan
Sidang Munaqasah
Ketua Sekretaris

....................... .............................
Penguji I Penguji II

....................... ..............................

Ketua
Sekolah Tinggi Agama Islam Miftahul Ulum
Tanjungpinang

( .............................)

BLANKO NILAI
HASIL UJIAN MUNAQASYAH
SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM (STAI) MIFTAHUL ULUM TANJUNGPINANG
NAMA MAHASISWA :
JURUSAN :
NIMKO :
T.A :

NO ASPEK YANG DINILAI Kriteria Nilai
A B C D E TOTAL
I MATERI SKRIPSI
1 Relevansi,Kemutakhiran dan Ketuntasan teori 5 4 3 2 1
2 Penggunaan istilah dan Rumusan hipotesis (jika ada) 5 4 3 2 1
3 Kerangka pemikiran dan Def.Operasional Variabel 5 4 3 2 1
4 Nilai kegunaan Tema/Masalah yang diteliti 5 4 3 2 1
5 Ketercukupan dan Kesesuaian data 5 4 3 2 1
Jumlah
II METODE PENELITIAN
1 Rumusan Judul dan Masalah penelitian 5 4 3 2 1
2 Teknik sampling dan Ketercukupan Sampel 5 4 3 2 1
3 Kualitas Instrumen Pengumpulan data 5 4 3 2 1
4 Ketepatan Teknik analisis data dengan permasalahan 5 4 3 2 1
5 Relevansi kesimpulan,saran dan rumusan masalah 5 4 3 2 1
Jumlah
III TEKNIS PENULISAN
1 Penggunaan tanda baca,pengetikan &huruf Kapital 5 4 3 2 1
2 Daftar Isi,daftar table,peneomaran halaman 5 4 3 2 1
3 Pembuatan catatan kaki,jumlah dan mutu daftar pustaka 5 4 3 2 1
4 Kelancaran bahasa dan efektifitas kalimat 5 4 3 2 1
5 Format/tata letak dan nomenklatur skripsi 5 4 3 2 1
Jumlah
IV PERFORMA MAHASISWA
1 Kemampuan memahami Permaslahan
2 Kelancaran dan ketepatan Menjawab
3 Objektivitas pemikiran & Keterbukaan pada kebenaran
4 Tata Krama/akhlak dan penampilan mahasiswa
5 Keseriusan dan sportifitas menanggapi kritik penguji
Jumlah
Nilai Akhir Skripsi

*lingkarai nilai (angka)sesuai dengan criteria yang ditetapkan.

Tanjungpinang,………………………………………….
Penguji

…………………………………………………..

Gallery Photo Wisuda Sarjana STAI-MU Ke - XIII

2011-03-23T10:50:00.006+07:00

Formulir Penfaftaran Mahasiswa Baru 2011-2012

2011-02-23T12:01:00.004+07:00

Penerimaan Mahasiswa Baru T.A. 2011-2012

2011-02-17T10:20:00.004+07:00

Kalender Akademik Semester Genap T.A. 2010/2011

2011-02-17T09:09:00.004+07:00

Penerimaan Mahasiswa Baru STAI MU Tpi

2010-04-27T15:06:00.002+07:00

Telah dibuka Pendaftaran Mahasiswa Baru Tahun Ajaran 2010 / 2011
STAI Miftahul 'Ulum Tanjungpinang.

Program Study :

1. Pendidikan Agama Islam (PAI)
Jenjang Study Strata 1 (Satu) => Terakreditasi B

2. Pendidikan Bahasa Inggris (PBI)
Jenjang Study Strata 1 (Satu) => Proses Akreditasi

3. Ekonomi Islam (E.Is)
Jenjang Study Strata 1 (Satu) => Proses Akreditasi

Waktu Perkkuliahan :

Dengan waktu perkuliahan yang di susun secara berkala oleh pelaksana akademik, adapun waktu perkuliahannya sebagai berikut :

Kelas Pagi : Pukul 09.00 - 12.00 WIB
Kelas Siang : Pukul 14.00 - 17.00 WIB
Kelas Malam : Pukul 19.00 - 21.00 WIB

Kami juga membuka kelas Executive

Syarat - syarat Pendaftaran

Minimal Lulusan SLTA/Sederajat
Beragama Islam
Mengisi Formulir Pendaftaran
Menyerahkan Foto Copy Ijazah dan Nilai yang telah dilegalisir sebanyak 2 lembar
Menyerahkan Foto Copy KTP sebanyak 2 lembar
Menyerahkan pas photo berwarna ukuran 3x4 cm sebanyak 4 lembar
Surat izin belajar dari instansi yang bersangkutan, bagi yang sudah bekerja
Membayar uang administrasi pembayaran

Waktu dan Tempat Pendaftaran :

Pendaftaran dapat dilakukan di kampus STAI MU Tanjungpinang antara lain :

Jl. Ir. Sutami KM. 4 No. 20 Telp./Fax : 0771-312651 Tanjungpinang
Jl. Kepodang IV KM.11 Telp. 0771-7033533 Tanjungpinang

Daftarkan diri anda segera, tempat terbatas !

Pembangunan Masjid ARAFAH STAI-MU Tanjungpinang

2010-02-18T13:49:00.005+07:00

PROPOSAL
PEMBANGUNAN MASJID ARAFAH
SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM (STAI)
MIFTAHUL ‘ULUM TANJUNG PINANG

I. LATAR BELAKANG

Hanyalah orang yang memakmurkan masjid-masjid Allah, ialah orang-orang yang beriman kepada Allah dan hari kemudian serta tetap mendirikan sholat, menunaikan zakat, dan tidak takut (kepada siapapun) selain kepada Allah, maka merekalah orang-orang yang diharapkan termasuk golongan orang-orang yang mendapat petunjuk (at-taubah : 18).

Dalam sejarahnya, masjid sudah ada sejak masa Rasulullah SAW. Pada waktu hijrah dari mekah ke madinah dengan ditemani sahabat Abu Bakar, Rasulullah SAW melewati daerah yang disebut Quba. Disana beliau mendirikan masjid pertama sejak masa kenabiannya, yaitu masjid Quba sebagaimana disebut dalam surat at-taubah 109. Begitu juga dimadinah beliau membangun masjid, tempat umat islam melaksanakan sholat berjamaah dan aktivitas sosial keumatan lainnya.
Masjid berarti tempat bersujud, secara terminologi, masjid juga dapat diartikan sebagai tempat ibadah umat islam, khususnya tempat melaksanakan sholat, masjid sering disebut dengan baitullah (Rumah Allah) yaitu rumah yang dibangun sebagai sarana mengabdi kepada Allah.
Masjid didirikan untuk memenuhi kebutuhan umat islam, khususnya kebutuhan spiritual, guna mendekatkan diri kepada Allah SWT, menghambakan diri, tunduk dan patuh mengabdi pada-Nya, masjid menjadi tempat tambatan hati, pelabuhan pengembaraan hidup dan energi kehidupan umat islam. Allah SWT mecintai orang-orang yang membangun masjid sebagaimana yang tercantum dalam hadist yang diriwayatkan bukhari dan muslim, yaitu barang siapa yang mendirikan suatu masjid karena Allah, Niscaya Allah mendirikan untuknya seperti yang ia telah dirikan itu di surga.
Masjid mengalami perkembangan yang pesat, baik dalam bentuk bangunan maupun fungsi dalam perannya. Meskipun fungsi utamanya sebagai tempat untuk menegakkan ibadah sholat jama’ah, dimasa rasulullah selain di pergunakan untuk sholat, bezikir dan beri’tikaf bisa digunakan untuk kepentingan sosial.
Pada saat ini masjid semakin perlu difungsikan, diperluas jangkauan aktivitas dan pelayanannya serta ditangani dengan organisasi dan manajemen yang baik, artinya perlu tindakan reaktualisasi fungsi dan peran masjid dengan memberi warna dan nafas modern bagi kalangan generasi muda khususnya dikalangan civitas akademika sekolah tinggi agama islam miftahul ’ulum tanjungpinang.
Berangkat dari pemikiran tersebut diatas, STAI Miftahul ’Ulum Tanjungpinang berazam untuk memiliki kampus yang Qur’ani yang memerlukan kompi-kompi pendukung berupa civitas akademika yang berkualitas tinggi yang mampu mensenergikan moral dan intelektual.
Untuk menunjang iklim kampus yang qur’ani tersebut diatas, sekolah tinggi agama islam miftahul ’ulum tanjungpinang (STAI-MU) akan membangun masjid kampus yang peletakan batu pertama pembangunannya telah dilakukan oleh Bapak Gubernur Provinsi Kepulauan Riau Bapak H. Ismeth Abdullah pada hari kamis tanggal 17 desember 2009 yang lalu.

II. NAMA DAN UKURAN MASJID
Adapun nama masjid kampus STAI Miftahul ’Ulum Tanjungpinang ini adalah ”Masjid Arafah” atas dasar usulan dan pertimbangan pemikiran Pendiri Yayasan Pondok Pesantren Terpadu Miftahul ’Ulum Tanjungpinang Bapak H. Bakhri Syukur, BA. Sedangkan luas bangunan secara keseluruhan adalah ukuran 40 M2 x 40 M2 yang pembangunannya dilaksanakan secara bertahap.

III. TUJUAN
Adapun tujuan utama pembangunan Masjid Arafah STAI Miftahul ’Ulum Tanjungpinang ini adalah sebagai berikut :
1. Mengaktualisasikan peran masjid sebagai tempat ibadah dan kegiatan sosial bagi mahasiswa STAI Miftahul ’Ulum Tanjungpinang dan masyarakat yang berada dilingkungan kampus.
2. Melahirkan kader – kader dakwah islamiyah yang handal bagi generasi muda khususnya di kalangan mahasiswa STAI Miftahul ’Ulum Tanjungpinang.
3. Mahasiswa dan masyarakat dapar memakmurkan Masjid Arafah STAI Miftahul ’Ulum dan kegiatan yang islami dan terorganisasi dengan baik.
4. Mahasiswa akan memperoleh kesempatan untuk mengekspresikan potensi dalam melahirkan karya – karya yang inovatif dan bernuansa islami.
5. Menjadikan masjid menjadi sarana untuk meningkatkan ibadah kepada Allah SWT dikalangan mahasiswa dan generasi muda yang berada di sekitar Kampus STAI Miftahul ’Ulum Tanjungpinang.
6. Menjadikan masjid tempat pusat dakwah dan kebudayaan bagi kalangan mahasiswa dan masyarakat dalam arti yang seluas – luasnya.

IV. SEKILAS STAI MIFTAHUL ’ULUM
Sekolah Tinggi Agama Islam (STAI) Miftahul ‘Ulum Tanjungpinang semula bernama STIT (Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiah), didirikan oleh Yayasan Pondok Pesantren Terpadu Miftahul ‘Ulum Tanjungpinang pada tahun 1989, dengan Jurusan Pendidikan Agaman Islam (PAI) untuk S1. Kemudian pada tahun 1991 mendapat status Terdaftar dengan SK Menteri Agama No. 235.
Seiring dengan perkembangan daerah, STAI Miftahul ‘Ulum terus mengembangkan diri dengan membuka Program Studi yang disesuaikan dengan tuntutan perkembangan daerah dan sekaligus sebagai persiapan menuju terbentuknya UNIVERSITAS ISLAM MIFTAHUL ‘ULUM (UNISMU) Provinsi Kepulauan Riau.
Kemajuan daerah kedepan akan terwujud manakala adanya peraturan antara keberhasilan masa silam (kejayaan islam) dengan kemajuan masa kini (IPTEK). STAI MU adalah Lembaga Pendidikan Tinggi yang mempertemukan kedua kekuatan tersebut.
Oleh karena itu, kehadiran STAI Miftahul ‘Ulum Tanjungpinang sebagai cikal bakal Universitas yang berwawasan Islam merupakan pilihan yang tepat, strategis dan akan berfungsi untuk kemajuan daerah di masa yang akan datang.
Untuk itu STAI MU memberikan kesempatan bagi lulusan SLTA (MA, SMA, SMK, dan yang sederajat) serta yang memiliki Ijazah DII dan DIII untuk melanjutkan ke Program S1, guna memiliki dan mengembangkan ilmu pengetahuan dan keterampilan yang lebih luas sehingga cita-cita mulianya terwujud dan kebutuhan pembangunan daerah dapat terpenuhi.

- VISI
Mewujudkan STAI sebagai Lembaga Pendidikan Tinggi yang utama dalam mengembangkan ilmu pengetahuan dan keislaman secara Integral melalui pendidikan, pengkajian serta pengabdian pada masyarakat untuk pembangunan SDM yang berkualitas.

- MISI
1. Melaksanakan pendidikan dan pengajaran untuk melahirkan sumberdaya manusia yang berkualitas secara akademik dan profesional serta memiliki integrasi pribadi sebagai sarjana Pendidikan Islam.
2. Melaksanakan penelitian dan pengkajian untuk mengembangkan ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni dengan menggunakan Paradigma Islam.
3. Memanfaatkan ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni budaya sebagai pengabdian kepada masyarakat dengan menggunakan Paradigma Islam.

- PROGRAM STUDI
Program Studi di STAI Miftahul ‘Ulum Tanjungpinang terdiri dari :
1. Pendidikan Agama Islam (PAI) : Jenjang Studi Strata 1 (S1)
2. Pendidikan Bahasa Inggris (PBI) : Jenjang Studi Strata 1 (S1)
3. Ekonomi Islam (E.I) : Jenjang Studi Strata 1 (S1)

V. RENCANA ANGGARAN PEMBANGUNAN (Terlampir)

VI. SUSUNAN PANITIA PEMBANGUNAN (terlampir)

VII.DENAH DAN GAMBAR MASJID ARAFAH STAI MIFTAHUL ‘ULUM TANJUNGPINANG (Terlampir)

VIII. PENUTUP
Demikianlah proposal kegiatan pembangunan masjid arafah STAI Miftahul ‘Ulum Tanjungpinang ini kami buat, dengan harapan dan do’a semoga bapak/ibu dapat memberikan bantuan berupa infak, sadaqah serta sumbangan lainnya untuk kelancaran pembangunan masjid tersebut diatas. Kepada Allah SWT juga kita berserah diri, terimakasih atas segala perhatian dan bantuannya.

IX. Dokumentasi Pembangunan Masjid Arafah STAI MU

PANITIA PELAKSANA PEMBANGUNAN MASJID ARAFAH
STAI MIFTAHUL ‘ULUM TANJUNGPINANG

KETUA, SEKRETARIS,

DRS. NAZARUDDIN, MH SUHARDIMAN, S.Ag

NIPY.011.120.710 NIPY.011.120.708

Mengetahui,

Sekolah Tinggi Agama Islam (STAI) Yayasan Pondok Pesantren Terpadu

Miftahul ‘Ulum Tanjungpinang Miftahul ‘Ulum Tanjungpinang

KETUA, KETUA,

PAUZI, S.Ag, M.Si DRS.H.SYARIFUDDIN

Lektor,NIPY.011.120.707